Artista e insegnante assegnato a una scuola del Bronx,
nello stato di New York, Tim Rollins
ha trasformato la propria attività didattica in un inedito processo artistico
capace di imporsi con forza nel sistema dell’arte. Già membro del collettivo
artistico Group Material, nel 1984 Rollins lancia l’iniziativa “Art and
Knowledge Workshop” (Workshop d’arte e conoscenza), un
laboratorio nel quale lo studio di classici della letteratura e della musica e la ricerca di nuove forme di rappresentazione visiva catalizzano l’attenzione di ragazzi tra gli undici e i diciotto anni,
prevalentemente studenti ispanici e afro-americani delle scuole pubbliche del
sud del Bronx, quartiere che in quegli anni è segnato da disoccupazione e tensioni sociali. [...]
